预健康增益经验

卫生专业学校寻求全面发展的申请者. 除了强大的学术背景,申请人还必须证明 核心竞争力 通过非学术的体验式学习. 这可以包括俱乐部和社区服务, 临床医疗经验, 研究经验, 铀浓缩计划, 文化能力. 为了产生一个令人信服的叙述,我们建议持续的承诺和持续的自我反思. 的 对象为 这是一个开始研究与你医学院兴趣一致的机会的好地方吗.

*以下链接的经验电子表格仅适用于使用Box的皇冠体育学生/校友(如果您尚未在皇冠体育建立Box帐户,请参阅页面底部的Box说明)

预健康增益经验

学生俱乐部和社区服务机会

皇冠体育学院有各种各样的学生领导的组织,并提供多种项目,让你无私地为他人服务, 比如 德雷珀社区合作中心. 向外看-通过为大学生活做贡献来锻炼你的公民意识, 倡导无声的社区团体, 成为一名学生领袖. 和你的同伴一起支持你珍视的事业. 在这里访问学生俱乐部和组织的完整列表.

临床医疗经验

在临床环境的第一手经验是必不可少的,你做出明智的决定,选择一个健康的职业生涯. 通过跟随医疗保健提供者并积极为患者服务,您将获得有意义的见解. 此外,许多卫生专业学校要求有临床经验.  兽医学校通常要求200小时或更多的兽医经验, 而医师助理项目则需要平均500-1000小时的患者直接接触时间.

通过HIPAA认证可以让你找到实习的机会.  请查看 对象为阴影指南.

对于附近的特定机会,请使用Box中的Excel电子表格来 探索 当地病人护理机会[xslx]“本地机会”页上的*. 这些可能是服务导向的组织,除了病人护理志愿者网站.

有几个联合医疗专业需要最少的培训(少于1年)。, 使他们成为希望在学校休息或间隔年获得经验的学前学生的理想带薪职位。. 这些职业允许个人在医疗保健环境中获得实践经验. 要了解需要最少培训的其他医疗保健工作,请访问 探索健康职业网站.

  • 紧急医疗技术员(emt)急救医生在现场为生病和受伤的人提供第一线的医疗或紧急护理. 所有的州都要求急救医生有执照. 急救医生通常需要完成120到150个小时的课程. 要获得认证,个人必须填写一份 经认证的急救医疗服务-护理人员教育项目 并通过国家考试. 教育项目通常需要不到一年的时间才能完成.  与…连接 5C的EMS俱乐部 了解更多.
  • 抽血者: 抽血师采集血液用于捐献或检测,以便血液在临床实验室进行分析. 抽血师在临床实验室工作, 医院, 社区卫生中心, 养老院, 医生的办公室, 献血中心和其他医疗机构. 要获得认证,你必须完成200小时的培训并通过国家认证考试. 更多信息: 放血认证.
  • 医疗助理: 医疗助理执行日常行政和临床工作,以维持医生的办公室和诊所, 足病医师, 脊医及验光师运作顺畅. 许多雇主更愿意雇用有资格的医疗助理, 然而,一些临床实践聘请助理并提供在职培训. 要获得认证,您必须完成正式的培训计划并通过CMA认证考试. 要查找培训项目,请访问 AAMA网站. 您可以搜索证书授予程序,这些程序的长度通常较短. 有关更多信息,请参见 探索健康职业网站 看看 医学助理学生资源指南.
  • 护士助理护理助理帮助病人完成基本的日常工作. 他们在有执照的护士的监督下工作, 由于他们每天都与每位病人有广泛的接触, 他们在病人的生活中扮演着关键的角色,让护士及时了解病人病情的重要信息. 要获得认证,护理助理必须完成国家批准的教育项目. 找到 加州的CNA项目.
  • 医疗保健口译员:卫生保健口译员促进英语水平有限的病人、聋人和重听人及其医生之间的沟通, 护士, 实验室技术人员和其他卫生保健提供者. 各州对该职业的最低要求差别很大. 大多数医疗机构更喜欢完成培训计划的认证口译员. 有两个 国家认证 保健口译员.

研究经验

研究不是竞争性申请的必要条件,除非你的职业兴趣更集中于学术医学而不是病人护理(例如:医学博士), DO-PhD, DVM-PhD). 进行研究是一种宝贵的学术经历, 随着你的灵巧度的提高, 韧性, 批判性思维和分析能力. 如果你对研究感兴趣,一定要去探索 皇冠体育学院实习计划 (PCIP)和 暑期本科生研究项目 (SURP). 活者对象为 也是宝贵的资源.  在夏季探索更多的地方和国家研究项目[xslx]*在经验选项卡下(如果主要对研究选项感兴趣,请勾选“实习类型”栏中的研究选项).

多样性前健康丰富计划

为来自卫生专业中代表性不足的背景的学生, 许多学校在招聘渠道中提供暑期充实项目,以增加机构的多样性. 这些项目通常包括考试准备, 研究, 101年皇冠体育, 见习和建立人脉的机会. 请核对资格及 早期应用. 探索更多的 浓缩程序[xslx]*在电子表格的“经历”选项卡下(并在“实习类型”一栏中选择“丰富项目”).

有兴趣成为兽医、私人助理或牙医? 查看上面链接的电子表格中的“其他健康专家经验”选项卡.

在资源选项卡下了解有关卫生专业资源支持多样性的更多信息.

培养文化能力

对象为将“文化”定义为包括语言在内的人类行为的综合模式, 的想法, 行动, 海关, 信仰, 以及种族制度, 少数民族, 社会, 或者宗教团体. “能力”意味着在文化信仰的背景下作为个人或组织有效运作的能力, 实践, 以及患者及其社区提出的需求. 美国国家科学院医学研究所强调,“学生需要明白,文化能力包括语言, 海关, 值, 信仰体系, 以及病人在就医时的仪式.要培养你的文化竞争力,请点击 这是斯坦福医学院开发的速成班. 还要考虑以下建议:

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